目的
现代大学生，作为一个即将步入社会的群体，也是受社会注目的群体，其理财方式一直备受议论，许多同学至今尚未形成正确的理财管理或是根本就没有理财意识。时至今日，同学们很多都是从父母受伤拿钱，自己却没有赚取过一分钱，也不知道钱应该如何规划消费。作为一个只出不入的高消费群体，大学生的理财现状令人堪忧，“月光族”成为了大学生中的普遍现象。从实际出发，对大学生各方面进行分析，真实的反映大学生的理财现状，帮助大学生树立正确的理财观念、生活态度。
1.1.2意义
有利于纠正大学生不良消费行为,树立正确的消费观念。大学生因为不会理财，不懂得理财，所以造成大学校园中大学生无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈、浪费现象普遍存在。在购物过程中， “随波逐流”跟着买，结果是花了银子于已用处却不大，形成了不小的浪费。还有的大学生，片面追求物质享受，把钱花在吃喝玩乐、交朋友上，在学习上的投资却少之又少，所以对现代大学生进行理财教育，学会合理安排自己的生活费用，杜绝不良消费行为，指导大学生合理健康消费势在必然。
有利于增强独立意识，培养理财能力。“财商”教育一般包括四个方面，即理财观念、理财能力、创富欲望、事业潜能。对于大学生来说，最迫切的是要树立正确的理财观念，提高理财能力。“财商”与智商、情商同样都是现代人生存必备的素质。从理财能力这个角度上看，提高财商就是提高正确运用金钱及金钱规律的能力。这种理财能力的培养，不仅是方法论意义上的，更是实践论意义上的。大学生可以掌握的消费资金有限，如何尽其可能地发挥每一分钱的效用，可以更好地锻炼大学生的理财能力。
有利于大学生良好素质的形成。大学生的人生观、世界观、价值观的形成离不开素质教育，大学时期是青年学生人生观、世界观、价值观形成的最佳时期，大学生的可塑性很大，素质教育就是促进人的智力和体力的充分自由地、主动活泼地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长的和谐统一的发展。现今社会竞争激烈，优胜劣汰，要在社会中生存，必须具备良好的素质和修养，独立理财的能力必不可少，大学生能在大学里学会科学理财，毕业后走向社会就会具备更加顽强的“生存能力”。理财的智慧，就是一个人控制、驾驭金钱的能力，大学生能够正确认识金钱及金钱运作规律，学会科学理财，形成正确的消费观、财富观，本身就是良好素质的体现，对于将来的就业和创业均举足轻重。
有利于大学生诚信意识的养成。近年来，政府为了解决家庭贫困的大学生上学难的问题，推出了助学贷款，但是大学生毕业后不还贷款的现象，时见诸报。出现这种现象，一方面与大学生的诚信意识有关，另一方面，也暴露出部分大学生不会理财，应该说二者是相互联系、相互作用的。目前“超前消费”的观念在大学生群体中很受欢迎，大学生中流行“用明天的钱，圆今天的梦”。因此，在对大学生进行文化教育的同时，也应该对大学生进行理财教育，培养大学生科学的理财理念。只有在对大学生进行理财教育中，让大学生养成科学理财理念，才能从根本上杜绝大学生还贷难的问题，才能有利于大学生诚信意识的形成。理财理念及诚信意识的形成可以让大学生受益终生。