一、 毕业设计的重要性和目的
毕业设计(论文)是实现本科培养目标的重要教学环节，在此阶段，学生将进一步获得科学研究方法与实践方面的基本训练，并对大学期间所学的知识进行全面总结与综合运用，培养学生分析问题和解决问题的能力，从而实现实践能力、科学研究能力、创新能力与综合素质的全面提升。
毕业设计的目的是：在以往各教学环节的基础上，进一步理论联系实际，进一步培养与锻炼独立工作能力，也是学校检验函授生在学习期间的学习质量，决定函授生是否达到毕业标准的不可缺少的手段。
二、 指导教师的聘请及职责
学生自行聘请毕业设计指导教师。
指导教师必须选理论水平较高，实际经验较丰富的讲师、工程师及以上职称的人员担任。一个指导教师最多指导函授生不能超过三名。指导教师一经确定，不能随意更换。
指导教师的职责
指导教师要根据毕业设计的任务书和有关指导文件帮助学员制订计划；定期对学生进行答疑和指导，检查学生的工作进度；负责对所指导的函授生进行答疑准备和实验指导。 毕业设计完成后，指导教师要审核报告，并对学生的思想表现，工作能力，设计质量等写出评语。
三、 毕业设计的选题、任务书的审批
1、 选题的原则
题目应由学员自选。选题必须符合本专业的培养目标，工作量和难易程度要适当，有适当的阶段性成果，使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成。选题应做到一人一题。
2、 任务书的审批
课题确定后，填写毕业设计任务书，上报本省函授总站送南邮继教院审查批准，方可作为正式毕业设计任务书下达。任务书一经审定不得更改，确需更改时应重新报批。所写论文课题与审批后的任务书不相符合，一律不得进行答辩。
四、 毕业设计报告的内容、书写及装订要求
1、 报告正文内容
主要包括：
问题的提出，研究的目的、意义、理论依据，基本观点，解决问题的基本方法与实验手段，论文、计算的主要方法和内容，必要的统计数据和图表，以及研究得出的结果与对结果的讨论等；包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计算结果无误，图表绘制要少而精。对于软件开发类的课题，写出分析、设计及实现的主要过程。列出有关的测试步骤、调试方法、调试结果；对实验结果的分析讨论等。
2、 报告的书写要求
文字通顺、书写工整、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全、图纸规范，按统一规定格式、封面、装订成册。
毕业设计：字数要求1.2万字以上，用A4纸、小四号、宋体、1.5倍行距，上下边矩2.5，左右边矩2.2，计算机打印。计算机编程程序清单要附在报告后，并上交磁盘或光盘。毕业论文一份,在规定时间内，上交南邮继教院。
3、 报告的装订顺序
封面 ↓ （从南邮网站上 下载有关表格：www.njupt.edu.cn ）
任务书 ↓ （经审批盖有继续教育学院图章）
指导教师评语 ↓ (指导教师手写签名)
中期检查表 ↓ （检查教师签名）
摘要和关键词 ↓ （中文在前，英文在后。中文摘要一般以300字为宜，关键词的个数一般取5个左右。）
目录 ↓
正文 ↓
结束语↓（包含对整个研究工作进行归纳和综合而得到的论断，以及对问题的进一步探讨与设想等）
致谢↓
参考文献↓（须注明作者、出版社、出版日期等）
附录
参加答辩的学员应事先准备好介绍毕业设计（论文）所用的论文、方框图、磁盘等，准备好发言提纲。
南京邮电大学继续教育学院
2020年11月
